Menu de la semaine du 18/10 au 22/10
I – Conditions préalables
L’accueil des enfants repose sur un certain nombre de principes qui seront appliqués dans l’école :
– Distanciation physique : les adultes seront attentifs à conserver une distance de 1 mètre entre eux et les enfants.
– Gestes barrières : les 4 gestes barrières (Lavage, coude, mouchoirs, salut) seront rappelés aux enfants.
– Lavage des mains : les enfants seront invités à se laver les mains à chaque rupture de présence en classe, ainsi qu’à chaque passage aux toilettes, avant et après le repas, après utilisation d’un mouchoir, en arrivant et en repartant de l’école.
– Masque : il sera porté par tous les adultes de l’école et par tous les enfants à partir du CP dans les espaces clos. Nous vous demandons de fournir 2 masques par jour à vos enfants.
– Aération : Les locaux accueillant des enfants seront aérés (Ouverture fenêtres et portes) avant chaque arrivée des enfants et à chaque sortie des élèves du local, au minimum toutes les 2 heures pendant 15 minutes.
– Brassage des élèves : Les croisements de groupes seront également limités entre les maternelles et les élémentaires.
II – L’accueil des familles et des enfants
1 – Les conditions d’entrée à l’école :
« Les parents d’élèves jouent un rôle essentiel. Les parents sont invités à prendre la température de leur enfant avant le départ pour l’école. Ils s’engagent à ne pas mettre leurs enfants à l’école, au collège ou au lycée en cas de fièvre (38 °C ou plus) ou en cas d’apparition de symptômes évoquant la Covid-19 chez l’élève ou dans sa famille. De même, les élèves ayant été testés positivement au SARSCov2, ou dont un membre du foyer a été testé positivement, ou encore identifiés comme contact à risque ne doivent pas se rendre dans l’école ou l’établissement scolaire. Ils en informent le directeur ou le responsable d’établissement1 . Les personnels doivent s’appliquer les mêmes règles. L’accès des accompagnateurs aux bâtiments scolaires doit se limiter au strict nécessaire et se faire après nettoyage et désinfection des mains. Les accompagnateurs doivent porter un masque et respecter une distanciation physique d’au moins un mètre. »
En résumé :
– Les parents doivent avoir reparlé avec leurs enfants des gestes barrières.
– Pour déposer leur enfant, les familles veilleront à garder leurs distances les uns par rapport aux autres.
– A l’exception du jour de rentrée, un seul parent accompagnera les enfants à l’entrée de l’école, sans autre accompagnant.
– Masque et désinfection des mains obligatoires.
– Les parents repartiront directement sans regroupement ni discussion à l’entrée ou la sortie de l’école.
– L’accueil des élèves se fera selon le tableau ci-dessous. Merci de respecter les horaires indiqués et les lieux d’accueil. Merci de ne pas arriver en avance ou en retard.
III– Les circulations dans les bâtiments entre les cours
– Un sens de circulation sera établi pour limiter les croisements des maternelles et élémentaires pendant la journée
– Les portes restent ouvertes jusqu’à l’arrivée des élèves et pendant les récréations.
IV– Les récréations
– Les maternelles et les élémentaires seront sur des cours séparées.
– au niveau 2 actuel, il n’y a pas de port du masque en extérieur.
V – La Restauration
– La restauration est maintenue comme à l’accoutumée, les maternelles et les élémentaires dans des cantines séparées.
VI – Garderie et étude
– Retour au fonctionnement habituel : les maternelles en garderie et les élémentaires en étude jusqu’à 18h.Avant 8H15 et à partir de 18h tous les élèves seront ensemble, en privilégiant les jeux à l’extérieur pour les élémentaires.
VII – Activités péri-scolaires
– Maintien de toutes les activités. Les groupes ont été faits de manière à limiter le brassage de groupes.
VIII – Activités extra-scolaires
– Maintien de toutes les activités. Les groupes ont été faits de manière à limiter le brassage de groupes.
IV – Procédure en cas d’enfant malade (Fièvre ou symptômes COVID)
– L’enfant sera isolé.
– Les parents seront immédiatement prévenus et tenus de venir chercher l’enfant dans les plus brefs délais.
– Les locaux seront nettoyés et désinfectés après le départ de l’enfant.
Les élèves de la classe de CP/CE1 ont été très heureux de s’amuser dans les jeux de la kermesse installés dans la cour des maternelles. Un grand merci aux parents qui ont animé et égayé cet après-midi.
Les classes de cycle 2 ont profité d’une belle journée ensoleillée pour visiter le zoo de La Bourbansais. Les enfants ont pu admirer les animaux sauvages, girafes, lions, loups… et rêver devant le vol des ibis rouges.
Les élèves des classes primaires de l’école ont repris le chemin des salles de sport. La classe de CP/CE1 est accueillie à la TA pour du soft ball et du mini tennis.
Le soleil associé au sport nous a donné comme un goût de liberté retrouvée!
Jeudi 11 mars, la classe de CP a reçu l’autrice et illustratrice Betty Bone.
Nous avons échangé avec elle sur son métier, ses livres comme « la vie bien dérangée de Monsieur Watanabe », « Vivants », « Camping » ou encore « La nuit ».
Nous avons ensuite participé à un atelier. A partir de papiers découpés et de notre imagination , nous avons réalisé une ville !
Depuis le mois de décembre les élèves lisent les livres de l’auteure Sophie Adriansen (Max et les poissons, Quart de frère quart de sœur, la vache de la brique de lait, Maëlle met son grain de sel, Thomas n’aime pas le chocolat). Avant la rencontre avec l’auteure, les élèves avaient préparé plusieurs questions. Le jour de la rencontre ils étaient ravis de l’accueillir dans la classe. Elle a partagé son expérience d’écrivaine et a présenté d’autres livres qu’elle a écrits. Un grand moment de partage entre l’auteure et les enfants !